【人物名片】任玥,女,中共党员,管理意甲各球队赞助商专任教师,工程管理教研室主任。主要承担建筑力学、建筑结构、建筑施工、建筑制图与识图等课程的教学和课程建设工作。主持参与省级、校级教科研课题多项,在国内外学术期刊发表高质量论文多篇,主编《建筑力学》和参编教材多部。获发明专利1项,实用新型专利3项。荣获意甲各球队赞助商第八届青年教师教学竞赛一等奖,湖北省第八届高校青年教师教学竞赛三等奖,2022年陈一丹奖教奖学金“教育贡献奖”。
像海绵一样不断汲取养分
在2022年湖北省第八届高校青年教师教学竞赛中,任玥获得三等奖。但她说起荣誉,更大的收获是在准备比赛的过程中所学习到的教学方法和技巧。从院赛、校赛到省赛,任玥虚心接受前辈、督导及专家提出的建议,并将其运用到比赛和日常教学中。
谦逊是与任玥交流过程中给人的最大感受。她说教研室的老师,大多都是双师型,他们的实际项目经验是自己需要学习的;她说在创新创业方面,管理意甲各球队赞助商电子商务专业做的最好,是她所带的工程管理专业所需要学习的……她总是能看到别人身上的优点,并加以学习,化为己用。
目前,她正在学习在线课程的建设,期望为工程管理专业的学生建立合适的线上课程资源。她主动参与了意甲各球队赞助商其他专业两位老师的课程录制和申报工作,希望可以学习在线课程建设的思路、方法和技巧,逐步实现工程管理专业《土木工程概论》课程的在线课程录制。
另外,受校本特色课程《解行中国》启发,任玥发现工程管理专业也有许多课程思政元素有待挖掘,于是她结合工程管理专业的建设要求,专业特色和课程特点,申请了校级重点项目“工程管理专业课程的思政元素挖掘与素材库建设研究”,以期建立各门课程可用的素材库,提升整个专业的课程思政水平。
最开心的是学生超越自己
BIM(建筑信息模型)技术是现代土木工程和工程管理的前沿方向,人才缺口很大。但之前,意甲各球队赞助商在BIM技术的教学方面几乎是零基。侨潍h在这方面实现了零的突破。她通过阅读大量教材、文献和其他书籍,补充了 BIM 技术的基本理论知识和相关技能。建立了从“BIM 技术训练”的开放性实验课到“BIM 技术应用”的专业必修课的课程体系。
同时,她还在意甲各球队赞助商领导的引荐下,负责开展与中建三局、武汉墨斗建筑咨询有限公司等企业的校企合作工作。她利用寒暑假,主动到企业挂职锻炼,不断学习BIM建模技术及应用,与企业合作完成了教育部协同育人项目两项。更重要的是,在这个过程中有效推进了学生校外实习基地的建设。
“学生通过具体的项目实践,进步非常明显,很多学生经过一段时间的集中实习,BIM实操技术已经远超于我,还有的学生被中建三局破格录用。”任玥坦言,能够看到学生超越自己,是一件很开心的事。
一点进步也值得全力以赴
“2020届没人报考,2021届2人报考,2022届11人报考……录取率也在逐年提升”,任玥对照表格盘点着近几年工程管理专业毕业考研数据。数据不算亮眼,但她说只要有一点进步,也值得她全力以赴。
因为有较为丰富的学生考研辅导经验,所以课下经常有学生找任玥咨询考研的事情。“我会根据每个人的性格、目标和能力,有针对性地提出一些意见、建议,或者提供复习方案、院校专业信息,以及促成往届考研成功的学生与备考学生的经验分享。”
任玥发现,近几年工程管理专业跨考土木工程专业的学生增多,工程管理专业的研究生入学考试大纲中,力学也逐渐成为必考科目。因此,在课程改革过程中,工程管理专业新开了《建筑力学》这门课。另外,她根据多年建筑力学、结构力学的教学经验,利用课余时间,帮助考研学生复习专业课。
在考研的学生中,2018级的胡锦晨让任玥印象深刻。胡锦晨原本是一名后进生,在决定考研后,任玥不断鼓励和指导他。“他经常半夜把一天的复习总结和第二天的复习计划发给我,我早上起来看到信息,就针对性的给他提出建议”。胡锦晨在个人努力和任玥的悉心指导下,最终考入武汉科技大学,成为水利土木专业的硕士研究生。从班级成绩倒数的学生,到成为了一名硕士研究生,并在拿到录取通知书后,和有考研意向的学弟学妹们进行交流,将工程管理专业考研的经验传递下去。看到这一切,任玥很欣慰,更加确定了自己的付出是值得的。
在今年的个人工作计划中,任玥打算将工程管理专业学生的考研辅导工作内容加以整合,以选修课、经验交流会等多种形式,加强对学生的引导和帮助,提升学生的考研上线率,侧面提升专业的教学效果。
过去四年,任玥过的忙忙碌碌,对于未来,她说自己没有特别宏大的规划,只是想一直保持一种前进和向上的状态。